Ferraz, Janaína de Aquino, e Giuliano Pereira Castro. “A IMPORTÂNCIA DA MULTIMODALIDADE PARA O DESENSOLVIMENTO DA AUTONOMIA DOCENTE NO ENSINO DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA”. Revista Desempenho 2, no. 18 (outubro 3, 2015). Acessado maio 21, 2024. https://periodicos.unb.br/index.php/rd/article/view/9619.