Ferraz, Janaína de Aquino, e Giuliano Pereira Castro. “A IMPORTÂNCIA DA MULTIMODALIDADE PARA O DESENSOLVIMENTO DA AUTONOMIA DOCENTE NO ENSINO DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA”. Revista Desempenho 2, no. 18 (outubro 3, 2015). Acesso em abril 19, 2026. https://periodicos.unb.br/index.php/rd/article/view/9619.