Coutrim, E. de C. M. (2016) « SALA DE AULA PÓS-MÉTODO: A APLICABILIDADE DO DESIGN THINKING COMO PRÁTICA AUXILIAR NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS POR MEIO DA INTERNET », Revista Desempenho, 1(25). Disponible à: https://periodicos.unb.br/index.php/rd/article/view/9388 (Consulté le: 15 avril 2025).