Ferraz, Janaína de Aquino, e Giuliano Pereira Castro. 2015. “A IMPORTÂNCIA DA MULTIMODALIDADE PARA O DESENSOLVIMENTO DA AUTONOMIA DOCENTE NO ENSINO DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA”. Revista Desempenho 2 (18). https://periodicos.unb.br/index.php/rd/article/view/9619.