«Perfil identitário Do Egresso Do Curso De Pedagogia: Metáforas E Deslizamentos De Sentido». Revista Latinoamericana De Estudios Del Discurso, vol. 16, n.º 2, octubre de 2020, pp. 9-23, https://periodicos.unb.br/index.php/raled/article/view/33236.