Fernández Fernández, Daniel. « Estrategias De atenuación En El Discurso De Docentes Costarricenses De Escuela Primaria Sobre Diversidad Sexual Y Funcional ». Revista Latinoamericana De Estudios Del Discurso, vol. 19, nᵒ 2, octobre 2020, p. 50-70, https://periodicos.unb.br/index.php/raled/article/view/33138.