«Perfil identitário do egresso do curso de pedagogia: metáforas e deslizamentos de sentido» (2020) Revista Latinoamericana de Estudios del Discurso, 16(2), pp. 9–23. Disponible en: https://periodicos.unb.br/index.php/raled/article/view/33236 (Accedido: 5 mayo 2024).