RUIZ ÁVILA, Dalia. MARTÍN ROJO, LUISA (dir.) (2002). ¿Asimilar o integrar? Dilemas ante el multilingüismo en las aulas. Revista Latinoamericana de Estudios del Discurso, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 97–101, 2020. DOI: 10.35956/v.3.n1.2003.p.97-101. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/raled/article/view/33734. Acesso em: 22 jun. 2025.