Martínez Palma, E. y Uribe, P. 2023. Profesionalización docente en Educación Parvularia: Análisis de mecanismos discursivos que construyen representaciones de feminidad v/s masculinidad en el perfil de educadoras/es de párvulos. Revista Latinoamericana de Estudios del Discurso. 23, 1 (ago. 2023), 93–114. DOI:https://doi.org/10.35956/v.23.n1.2023.p.93-114.