Constantino, G.D. 2020. Modalidades comunicativo-discursivas de participación en comunidades virtuales de aprendizaje: una propuesta para la evaluación formativa. Revista Latinoamericana de Estudios del Discurso. 5, 2 (oct. 2020), 7–32. DOI:https://doi.org/10.35956/v.5.n2.2005.p.7-32.