González Vergara, C. e Jélvez Herrera, L. 2020. Peso pragmático y éxito de la discusión en la argumentación oral en sala de clases. RALED. 9, 1 (out. 2020), 67–85. DOI:https://doi.org/10.35956/v.9.n1.2009.p.67-85.