Anjos, H.P. dos y Souza, N.C. de 2020. Perfil identitário do egresso do curso de pedagogia: metáforas e deslizamentos de sentido. Revista Latinoamericana de Estudios del Discurso. 16, 2 (oct. 2020), 9–23. DOI:https://doi.org/10.35956/v.16.n2.2016.p.9-23.