Ferreira Medeiros, Kelvlin. “AVALIAÇÃO E A ‘PEDAGOGIA DO CONCEITO’:: Um diálogo”. PÓLEMOS – Revista De Estudantes De Filosofia Da Universidade De Brasília, vol. 4, nº 7, dezembro de 2015, p. 40-48, doi:10.26512/pl.v4i7.11663.