Figueiredo, G. e Falero, L. (2015) “DIGRESSÕES SOBRE UM EXPERIENCIAR PEDAGÓGICO:: aprendizar filosofia a partir da ignorância”, PÓLEMOS – Revista de Estudantes de Filosofia da Universidade de Brasília, 4(7), p. 60–74. doi: 10.26512/pl.v4i7.11665.