FIGUEIREDO, Glaucia; FALERO, Lucía. DIGRESSÕES SOBRE UM EXPERIENCIAR PEDAGÓGICO:: aprendizar filosofia a partir da ignorância. PÓLEMOS – Revista de Estudantes de Filosofia da Universidade de Brasília, [S. l.], v. 4, n. 7, p. 60–74, 2015. DOI: 10.26512/pl.v4i7.11665. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/polemos/article/view/11665. Acesso em: 1 maio. 2024.