MEDEIROS MULLER, Isabel. EDUCAÇÃO E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL SOB O PENSAMENTO TÉCNICO DE GILBERT SIMONDON. PÓLEMOS – Revista de Estudantes de Filosofia da Universidade de Brasília, [S. l.], v. 13, n. 30, p. 184–211, 2025. DOI: 10.26512/pl.v13i30.56919. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/polemos/article/view/56919. Acesso em: 19 mar. 2026.