Tedeia, G. (2018). DO SABER SEM QUALIDADES À QUALIDADE DA FORMAÇÃO NO QUE NÃO SE PODE ENSINAR: teoria crítica, método estrutural e um programa mínimo à investigação e formação filosóficas. PÓLEMOS – Revista De Estudantes De Filosofia Da Universidade De Brasília, 4(8), 7–14. https://doi.org/10.26512/pl.v4i8.11681