Figueiredo, G., & Falero, L. (2015). DIGRESSÕES SOBRE UM EXPERIENCIAR PEDAGÓGICO:: aprendizar filosofia a partir da ignorância. PÓLEMOS – Revista De Estudantes De Filosofia Da Universidade De Brasília, 4(7), 60–74. https://doi.org/10.26512/pl.v4i7.11665