Mulinari e Silva, F. 2014. EDUCAÇÃO COMO BASE PARA A LIBERDADE: a proposta pedagógica kantiana. PÓLEMOS – Revista de Estudantes de Filosofia da Universidade de Brasília. 2, 4 (mar. 2014), 106–124. DOI:https://doi.org/10.26512/pl.v2i4.11571.