Santos, Jeovana, e A. Ronni Geraldo. “O USO DE ATIVIDADES INVESTIGATIVAS E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO DE MODELOS ATÔMICOS: UMA ABORDAGEM ATIVA PARA A APRENDIZAGEM EM QUÍMICA”. Physicae Organum, vol. 10, nº 2, dezembro de 2025, p. 95–102, doi:10.26512/2446-564X2025e57834.