[1]
M. P. . do Nascimento, Marcello, A. . Betinardi, e O. . Leopoldino, “Mediando a aprendizagem de circuitos elétricos em Física: proposta de sequência didática utilizando o modelo flipped classroom”, Phys. Org., vol. 5, nº 2, p. 1–13, out. 2019.