Santos, Jeovana, e A. Ronni Geraldo. 2025. “O USO DE ATIVIDADES INVESTIGATIVAS E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO DE MODELOS ATÔMICOS: UMA ABORDAGEM ATIVA PARA A APRENDIZAGEM EM QUÍMICA”. Physicae Organum 10 (2):95–102. https://doi.org/10.26512/2446-564X2025e57834.