Coelho, André Luís MIranda de Barcellos, e Antony Marco Mota Polito. 2016. “Proposta De Sequência didática Aplicando Um monocórdio E O Uso De Elementos Musicais Perceptuais Como Estruturantes Para O Ensino De Conceitos De física ondulatória”. Physicae Organum 2 (2). https://doi.org/10.26512/2446-564X2016e12320.