Coelho, André Luís MIranda de Barcellos, e Antony Marco Mota Polito. 2016. “Proposta De Sequência didática Aplicando Um monocórdio E O Uso De Elementos Musicais Perceptuais Como Estruturantes Para O Ensino De Conceitos De física ondulatória”. Physicae Organum - Revista Dos Estudantes De Física Da UnB 2 (2). https://periodicos.unb.br/index.php/physicae/article/view/12320.