COELHO, André Luís MIranda de Barcellos; POLITO, Antony Marco Mota. Proposta de sequência didática aplicando um monocórdio e o uso de elementos musicais perceptuais como estruturantes para o ensino de conceitos de física ondulatória. Physicae Organum - Revista dos Estudantes de Física da UnB, [S. l.], v. 2, n. 2, 2016. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/physicae/article/view/12320. Acesso em: 15 nov. 2024.