Coelho, A. L. M. de B., & Polito, A. M. M. (2016). Proposta de sequência didática aplicando um monocórdio e o uso de elementos musicais perceptuais como estruturantes para o ensino de conceitos de física ondulatória. Physicae Organum - Revista Dos Estudantes De Física Da UnB, 2(2). Recuperado de https://periodicos.unb.br/index.php/physicae/article/view/12320