VILLAS BOAS, Fernanda Litvin; D’AVILA, Daniela Lobo; MARTINS, Leila Chalub. UM ESTUDO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) A PARTIR DA ABORDAGEM DA AÇÃO COLETIVA. Revista Perspectivas do Desenvolvimento, [S. l.], v. 4, n. 5, 2016. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/perspectivasdodesenvolvimento/article/view/18845. Acesso em: 30 dez. 2024.