Humanismo caboclo: educação popular e extensão universitária
Palabras clave:
Humanismo. Educação popula. Cidadania. Extensão universitária. Juventude do campo.Resumen
Esta é uma análise do projeto de extensão Humanismo Caboclo desenvolvido pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI) entre os anos de 2010 e 2012. Contribuir com o processo educativo de jovens do campo na grande microrregião de Pedro II (municípios de Lagoa de São Francisco, Piripiri, Sigefredo Pacheco, Pedro II e Juazeiro) é o grande objetivo do projeto. Tem como parâmetro as referências do educador Paulo Freire. Por meio de parcerias, assessoria pedagógica e práticas educativas, contribui direta e indiretamente com a formação humanista de jovens do campo. As principais atividades do projeto são: realização de dois cursos de formação de educadores jovens camponeses, acompanhamento pedagógico de educadores populares jovens; orientação de quatro projetos de iniciação científica; acompanhamento pedagógico das atividades educativas da EFA Maria da Cruz e a participação da coordenação estadual Recid-PI. Essas atividades dialogam com o anseio geral do projeto: contribuir para que todos seus participantes possam fazer escolhas que provoquem vivências plenas e livres de opressões e discriminações bem como justas e solidárias.
Descargas
Citas
FÓRUM DE PRÓ-REITORES DE EXTENSÃO DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS. Indissociabilidade ensinopesquisa-extensão e a flexibilização curricular: uma visão da extensão. Porto Alegre: UFRGS; Brasília: MEC/SESu, 2006.
FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987.
FREIRE, Paulo. Pedagogia da esperança: um reencontro com a pedagogia do oprimido. São Paulo: Paz e Terra, 2011.
FREIRE, Paulo. Educação e mudança. São Paulo: Paz e Terra, 2011.
JARA, Oscar H. Como sistematizar? Uma proposta em 5 tempos. Disponível em: http://www.programacapivara.org/downloads_files/texto_oscar_jara.pdf. Acesso em 04/12/2012.
LIMA, Paulo Costa. Formação cidadã, reforma curricular e extensão universitária in: XXVI Fórum Regional de Pró-reitores de Extensão
das Universidades Públicas Brasileiras: Regional Nordeste (Anais). Natal: Edufrn, 2002.
MELO NETO, José Francisco de. Extensão universitária como trabalho social útil. Disponível em: http://www.prac.ufpb.br/copac/extelar/producao_academica/artigos/pa_a_ext_trabalho_social.pdf. Acesso em: 10/01/2013.
EMBRAPA/UNEFAB. União Nacional das Escolas Famílias Agrícolas do Brasil, Revista da Formação por Alternância, volume 2, n. 1. Brasília, 2006.
SOUSA, Luciano de Melo. Relatório anual do projeto Humanismo Caboclo (2012). Teresina: mimeo, 2012.
SOUSA, Luciano de Melo. Educação no campo e extensão universitária: um relato sobre projetos de iniciação científica. Disponível em: www.revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/.../3006. Acesso em: 06/03/2013.
SOUZA, João Francisco de. A atualidade de Paulo Freire: contribuição ao debate sobre a educação na diversidade cultural. São Paulo: Cortez, 2002.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
A Participação adota a Licença Creative Commons de Atribuição (CC-BY 4.0) em todos os trabalhos publicados, de tal forma que são permitidos não só o acesso e download gratuitos, como também o compartilhamento, desde que sem fins lucrativos e reconhecida a autoria.
As opiniões emitidas pelos autores são de sua exclusiva responsabilidade. No entanto, a revista se reserva o direito de efetuar, nos originais, alterações de ordem normativa, ortográfica e gramatical, com vistas a manter o padrão culto da língua e a credibilidade do veículo. Alterações, correções ou sugestões de ordem conceitual serão encaminhadas aos(às) autores(as), quando necessário.
