DE UZEDA, Helena Cunha. As exposições curriculares como prática acadêmica na escola de museologia da UNIRIO: autonomia e experimentações comunicacionais . Museologia & Interdisciplinaridade, [S. l.], v. 9, n. Especial, p. 161–179, 2020. DOI: 10.26512/museologia.v9iEspecial.32702. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/museologia/article/view/32702. Acesso em: 4 maio. 2024.