TY - JOUR AU - Naya Garmendia, Luis M. AU - Dávila Balsera, Pauli PY - 2019/10/30 Y2 - 2024/03/28 TI - Panorama atual dos Museus de Educação em Espanha JF - Museologia & Interdisciplinaridade JA - M&I VL - 8 IS - 16 SE - Dossiê Museus de Educação: histórias e perspectivas transnacionais DO - 10.26512/museologia.v8i16.21143 UR - https://periodicos.unb.br/index.php/museologia/article/view/21143 SP - 16-36 AB - <p style="margin: 0px; text-align: justify; line-height: normal;"><span lang="PT-BR" style="margin: 0px; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">A recuperação do patrimônio histórico-educacional na Espanha está experimentando uma fase de crescimento reconhecido. Neste artigo analisamos a emergência dos primeiros museus pedagógicos e escolares, sua situação na Europa e na Espanha e, finalmente, realizamos uma cartografia de sua situação. Para isso, partimos de sua dependência institucional, aplicando uma série de categorias: relato de museu, atividades realizadas, tipologia patrimonial, audiências e gestão de museus. A conclusão a que chegamos é que a existência destes museus dá conta, devido à sua extensão territorial e agentes implicados, de um dinamismo exemplar e dos desafios que enfrentam no futuro.</span></p> ER -