Escolarización de los negros en la provincia de Pará al final del siglo XIX
DOI:
https://doi.org/10.26512/lc.v27.2021.35272Palabras clave:
Escolarización, Negros, Pará, Historia de la EducaciónResumen
El presente trabajo trata de la escolarización del negro en la provincia de Pará al final del siglo XIX. Para el desarrollo de esta investigación, utilizamos metodología de naturaleza bibliográfica y documental. A partir de los análisis realizados, podemos concluir que la educación paraense para los negros era excluyente y que las acciones del Gobierno en relación con la escolarización estaban caracterizadas por una mínima intervención en el tema inserción escolar. Sin embargo, fue posible identificar la presencia de negros en las iniciativas de instituciones particulares. Tales iniciativas eran discontinuas, lo que puso en evidencia la ausencia de la inserción escolar de los negros.
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