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Resultado da pesquisa

• A incalibrável competência socioemocional

  Guilherme Augusto Rezende Lemos, Elizabeth Macedo

  e24582

  10.07.2019

• Constitucionalização do FUNDEB permanente: que atores se envolveram na formulação da política?

  Glecenir Vaz Teixeira, Franceline Rodrigues Silva, Josielli Teixeira de Paula Costa, Daniel Santos Braga

  e46057

  27.02.2023

• Didática desenvolvimental e políticas educacionais para a escola no Brasil

  Raquel A. Marra da Madeira Freitas, José Carlos Libâneo

  e21850

  13.02.2019

• Avaliação das aprendizagens: uma análise de produções acadêmicas brasileiras (2006-2020)

  Eliane Teodoro, Carlinda Leite, Preciosa Fernandes, Paulo Marinho

  e41638

  30.03.2022

• Não Neutralidade da Ciência-Tecnologia: verbalizações necessárias para potencializar a constituição de uma cultura de participação

  Suiane Ewerling da Rosa, Roseline Beatriz Strieder

  e19701

  11.02.2019

• A educação sobre drogas no Brasil diante do novo ordenamento legal

  Maria de Lourdes da Silva, Francisco Coelho

  e42176

  08.06.2022

• Educação e escola na Espanha em tempos de pandemia

  Leoncio Vega Gil, Marta Lambea Ortega, David Revesado Carballares, Yadirnaci Vargas Hernández

  e38898

  06.10.2021

• Planos de formação docente na Argentina (2007-2019) uma leitura desde a dimensão política

  Raúl Piazzentino, Luciana Rita Tourn

  e27688

  13.08.2020

• Educação como estratégia política: orientação dos organismos internacionais

  Elisângela Alves da Silva Scaff

  113-130

  30.10.2002