Tosta SP, Carvalho APT. Dinâmicas culturais e educação: apropriação e (re) significação de espaços escolares por adolescentes. Linhas Crít. [Internet]. 18º de maio de 2015 [citado 23º de novembro de 2024];21(44):117-3. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/4496