Alheit P, Hernández-Carrera RM. La doble visión de la educación permanente: dos perspectivas analíticas. Linhas Crít. [Internet]. 21º de dezembro de 2018 [citado 23º de novembro de 2024];24:e19170. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/19170