Neder, Ricardo Toledo. “Estudos CTS E educação – Por Um Novo Regime De controvérsia científica”. Linhas Crí­ticas 21, no. 45 (outubro 31, 2015): 265–274. Acessado maio 7, 2024. https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/4521.