Rodrigues-Moura, Sebastião, e Licurgo Peixoto de Brito. “Eixos De Convergência Da alfabetização científica E técnica No Ensino médio Integrado”. Linhas Crí­ticas 25 (fevereiro 11, 2019): e21586. Acessado março 29, 2024. https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/21586.