Fernandes, Domingos. “Formação contínua De Professores Em Tempos pandémicos: O Caso Do Projeto MAIA”. Linhas Crí­ticas 27 (outubro 26, 2021): e39025. Acessado março 2, 2025. https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/39025.