Gontijo, Cleyton Hércules, Erondina Barbosa da Silva, e Rosália Policarpo Fagundes de Carvalho. “A Criatividade E As situações didáticas No Ensino E Aprendizagem Da matemática”. Linhas Crí­ticas 18, no. 35 (abril 27, 2012): 29–46. Acessado fevereiro 17, 2025. https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/3839.