Saito, Carlos Hiro, Verônica Dias, Ivanilde Vasconcelos, Maria Irenilza Silva, Aline de Almeida, Claudia Jardim da Veiga, e Pablo Rodrigues Rengifo. “Educação Ambiental, investigação-ação E Empowerment: Estudo De Caso”. Linhas Crí­ticas 6, no. 10 (abril 30, 2000): 31–44. Acessado novembro 21, 2024. https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/2823.