Papi, Silmara de Oliveira Gomes, e Pura Lúcia Oliver Martins. 2014. “Políticas De descentralização Impactam Negativamente a Aprendizagem De Professoras Iniciantes”. Linhas Crí­ticas 20 (42):421-41. https://doi.org/10.26512/lc.v20i42.4330.