Silva, Wanderson Diogo Andrade da, Ana Júlia Soares Santana, e Maria Danielle Araújo Mota. 2022. “O estágio Curricular Supervisionado Das Licenciaturas Na Pandemia: Percepções De Professores Formadores”. Linhas Crí­ticas 28 (abril):e42239. https://doi.org/10.26512/lc28202242239.