Heyneman, Stephen P., e Sanja Todoric-Bebic. 2002. “Um Sentido Renovado Para Os propósitos Da educação Escolar: Os Desafios Da coesão Do Social E Da educação Na Ásia, África, América Latina, Europa E Ásia Central”. Linhas Crí­ticas 7 (12):131-58. https://doi.org/10.26512/lc.v7i12.2893.