Machado, Elsa Biscaia, João Amado, e Isabel P. Freire. 2018. “Impacto Da formação Em Filosofia Com crianças E Jovens Nas práticas pedagógicas Dos Professores”. Linhas Crí­ticas 23 (52). https://doi.org/10.26512/lc.v23i52.19420.