IMHOFF, Ana Maria Venâncio Gonçalves; GRIMES, Camila; SCHROEDER, Edson. Percepções de jovens aprendizes sobre os processos de ensinar e de aprender. Linhas Crí­ticas, [S. l.], v. 19, n. 38, p. 169–186, 2013. DOI: 10.26512/lc.v19i38.4099. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/4099. Acesso em: 23 abr. 2024.