MARTHINS DE ARAUJO JUNIOR, Aloysio; DIOGO, Maria Fernanda. Amálgamas entre o ensino de geografia e o protagonismo juvenil. Linhas Crí­ticas, [S. l.], v. 27, p. e36134, 2021. DOI: 10.26512/lc.v27.2021.36134. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/36134. Acesso em: 26 abr. 2024.