BRAGANÇA, Maria das Graças Viana; OLIVEIRA, Zélia Maria Freire de. Educação inclusiva: significado e realidade. Linhas Crí­ticas, [S. l.], v. 11, n. 21, p. 217–228, 2006. DOI: 10.26512/lc.v11i21.3243. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/3243. Acesso em: 24 abr. 2024.