RANGEL, Mary. Qualidade do livro didático: dos critérios da literatura acadêmica aos do Programa Nacional do Livro Didático. Linhas Crí­ticas, [S. l.], v. 11, n. 21, p. 187–200, 2006. DOI: 10.26512/lc.v11i21.3236. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/3236. Acesso em: 29 mar. 2024.