VELLOSO, Jacques; GATTO, Patricia. Políticas para o ensino superior e campos disciplinares: percepções de docentes da Universidade de Brasília. Linhas Crí­ticas, [S. l.], v. 11, n. 20, p. 69–102, 2005. DOI: 10.26512/lc.v11i20.3221. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/3221. Acesso em: 7 maio. 2024.