FONSECA, Marília. A experiência de cooperação entre o Brasil e o Banco Mundial Redefinindo o papel da educação e do professor. Linhas Crí­ticas, [S. l.], v. 7, n. 12, p. 85–98, 2002. DOI: 10.26512/lc.v7i12.2888. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/2888. Acesso em: 10 nov. 2024.