DA COSTA FREITAS, Tayanne; WIGGERS, Ingrid Dittrich. Escolas-parque de Brasília: diálogos com a produção acadêmica. Linhas Crí­ticas, [S. l.], v. 26, p. e26429, 2020. DOI: 10.26512/lc.v26.2020.26429. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/26429. Acesso em: 29 mar. 2024.