SCHÜT, Monique Cristina Francener Hammes; CERVI, Gicele Maria. Espaços e tempos de escolarização: marcas dos dispositivos disciplinares. Linhas Crí­ticas, [S. l.], v. 25, p. e21867, 2019. DOI: 10.26512/lc.v25.2019.21867. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/21867. Acesso em: 27 fev. 2024.